Války – neválky ?

To je podtitul pro literární a výtvarnou soutěž Memento. Je určena pro žáky 2. stupně ZŠ a středoškoláky. I letos se do ní žáci ZŠ Komenského zapojili. Možná, že v době distanční výuky našli někteří odvahu a chuť vypsat se ze svých pocitů, zkušeností a možná že se i více zamysleli nad tím, co je v životě hodně důležité a nepostradatelné. A tak se 3 drobné literární práce našich žáků porotě zalíbily. V době moderních sdělovacích technologií a způsobu komunikace si takový lehce literární spisovatelský počin zasluhuje opravdu velký obdiv. A kdo u poroty zabodoval se svým autorským dílem? Byl to František Lučný s Deníkem poskvrněným krví, Markéta Konečná a její Vztahy v době Covidu a Tereza Zemánková s prací Můj sen.  Děkujeme za vzornou reprezentaci.

Mgr. Hana Červinková

Místní akční plán II rozvoje vzdělávání v ORP Slavkov u Brna v těchto dnech seznamuje vyučující s nově vznikající regionální i-učebnicí Slavkovska. Jde o interaktivní učebnici plnou zajímavostí z historie, přírody, cestování a kulturních památek. Součástí učebnice bude také kniha povídek, kterou měli možnost ilustrovat žáci čtvrtých a pátých ročníků ZŠ Komenského v rámci distanční výuky předmětu Člověk a jeho svět. Věřím, že budou mít děti hezkou vzpomínku a současně památku na tvorbu spojenou s regionem, ve kterém žijí. 

Mgr. Markéta Matyášová

Poslední dubnový týden proběhla v on-line distančních hodinách přírodopisu a přírodovědy 6. a 4. ročníků naší školy výuka zcela netradičně. Děti se měly možnost v přímé přenosu seznámit s životem pro přírodu i člověka nepostradatelného bezobratlého živočicha-včely medonosné. Výuka proběhla přes kameru notebooku přímo ve včelíně nad včelstvy. Žáci se na obrazovkách seznámili se stavbou úlu, uviděli rámečky s plástvemi. V jejich komůrkách poznávali zásoby různobarevného pylu, zavíčkovaného i nezavíčkovaného medu a plodu-larev a vajíček. Před úly, v úle a na plástvích pozorovali hemžení stovek a tisíců dělnic, z nichž některé měly na svém třetím páru nohou pylové rousky. Počasí se krásně vydařilo, žáci se od včel drželi v dostatečné vzdálenosti a kromě pana učitele nikdo nedostal žádné žihadlo.

Mgr. Radek Svoboda

Žáci během distanční výuky pilně pracují i v hodinách informatiky. Jedním z úkolů v 7. ročníku bylo zachytit zajímavá místa během procházky ve své obci. Fotky dále zpracovali v aplikaci a vytvořili koláže. Jak svůj úkol zvládli, můžete vidět na následujících ukázkách.

Martina Pěnčíková

Velikonoce jsou svátky jara, oslava života, zrození….

Dnešní podivná doba nám bohužel již podruhé nedopřála trávit tyto svátky tak, jak jsme byli zvyklí a jak by se slušelo. Všichni jsme se museli dočasně vzdát společnosti širší rodiny a přátel. Něco si ale rodiče a žáčci prvních tříd naší školy vzít nedali – dobrou náladu, výlety do přírody, vytváření tradiční velikonoční výzdoby i pečení nejrůznějších pamlsků. Jak trávili letošní „KORONAVELIKONOCE“, si můžete prohlédnout na fotografiích, o které jsme se rozhodly touto cestou podělit. Závěrem bychom chtěly poděkovat všem rodičům za spoustu nádherných fotografií, které nám poslali, a ze kterých přímo dýchá velikonoční pohoda.

Třídní učitelky prvních ročníků

V úterý 8.12. se několik žáků na naší ZŠ zúčastnilo Olympiády z českého jazyka. Ta se skládá z mluvnické a slohové části.

Snahou všech bylo získání co nejvíce bodů, aby pak mohli postoupit do okresního kola.

Nejlepšího výsledku dosáhla Anna Juráková z 9.A. Všichni spolužáci i učitelé Aničce gratulují a budeme jí držet pěsti v okresním kole, kde bude reprezentovat jako jediná naši školu.

                                                                                                          Mgr. Stanislava Rosenbergová

Nečtete palcové titulky Palackého Národních listů, ani výrok z Poláčkových Bylo nás pět.
Na naší škole máme žáky, na které můžeme být hrdí.

Toto pondělí dva chlapci – Jakub Nerád a Filip Kovařík - ze 4. B našli odpoledne při návratu ze školy domů na náměstí ve Slavkově obálku s větší finanční částkou. Zavolali mamince a hotovost šli hned vrátit na policii. Majitel se už našel. Oběma chlapcům byla udělena pochvala jak třídním učitelem, tak i ředitelkou školy, která jim za jejich příkladné chování předala sladkou odměnu. V předvánočním období je to pěkný příklad vstřícného jednání. Tímto činem dělají dobré jméno sobě, svým rodičům i škole ZŠ Komenského.

Radek Svoboda, třídní učitel

Na konci září se žáci pátých ročníků naší školy vydali do Brna poznat jeho krásy a památky a dozvědět se o zajímavých brněnských pověstech. Všechno začalo na Staré radnici, kde nám průvodce vyprávěl o brněnském drakovi , o brněnském kole, o tom, jak kameník Pilgram proklel svůj portál a od té doby má Stará radnice křivou věžičku. Na Zelném trhu si žáci prohlédli kašnu Parnas, poté navštívili katedrálu sv. Petra a Pavla. Při procházce ulicí Mečovou narazili na zazděného radního, na náměstí Svobody stáli na místě původního kostela a prohlídka končila u kostela sv. Jakuba, kde pan průvodce povídal pověst O neslušném mužíčkovi. Po programu s průvodcem nesmělo chybět občerstvení. A tak jsme odjížděli zpět do Slavkova spokojení, s plnými bříšky a spoustou nových vědomostí a zážitků.

                                                                                                                                Mgr. Hana Bohdálková

Evropská vysílací unie, známá třeba soutěží Eurovize, pověřila v roce 2001 evropské školáky speciálním úkolem: zpracovat svou vlast coby moderní prezentaci pro turisty. Evropské země očima jejich vlastních dětí. Jak to dopadlo? O tom se může televizní divák přesvědčit v koprodukčním cyklu My jsme z…. Avšak na mé žáky ze třídy VI. D čekal v distanční výuce OV přímo úžasný návrat k tomuto euroviznímu projektu. Naše vlast očima žáků VI. D! Děti se po mých on-line pokynech úkolu chopily vskutku zodpovědně a dokonce naši republiku porovnaly s Finskem. Zjistili jsme, že denní světlo není samozřejmostí, stejně jako svoboda. Vznikly krásné srovnávací prezentace, fotografie, a tak se v naší eurovizní republice snad již nikdo neztratí.

Mgr. Pavel Resch, učitel OV.

Adaptační program
V úterý 13.10. proběhl v prostorách naší školy první z plánovaných adaptačních programů pro šesté třídy, kterého se zúčastnila 6.A. Cílem programu bylo seznámení se a lepší poznání jednotlivých členů třídy mezi sebou a zároveň rozvoj spolupráce a empatie formou her. Součástí programu byl i praktický a interaktivní workshop Vodicí pes – můj kamarád, pomocník. Děti se například dozvěděly, co obnáší služba vodicích psů, jak probíhá příprava a jaké jsou zásady kontaktu s nevidomým člověkem. Žáci si dopoledne užili a přítomnost vodicího psa představovala příjemné zpestření. Po návratu zpět do škol se uskuteční adaptační programy i s dalšími šestými třídami.
Michaela Šimáčková, školní psycholožka

Projektový den ve školní družině

Ve středu 7. 10. 2020 se děti z 1. oddělení školní družiny vypravily na výlet do ZOO Bošovice v rámci projektu - Šablony 2. Prohlídku PAPOUŠČÍ  ZOO obohatila svým výkladem paní průvodkyně,  která  malým návštěvníkům prozradila mnoho zajímavostí o chovu těchto krásných exotických ptáků. Na závěr prohlídky si děti dokonce mohly samy nakrmit papoušky připravenými jablíčky. Návštěva této ojedinělé ZOO se všem líbila.

                                                                                                                                                      Táňa Hašková

1. září 2020 zamířilo do naší školy 65 prvňáčků.

     V jarních měsících proběhlo v součinnosti s HZS částečné vyčištění střešních žlabů na střeše ZŠ Komenského. Vzhledem ke skutečnosti, že některá místa školního dvora jsou pro techniku nedostupná, rozhodli jsme se navázat spolupráci s panem Drašarem, jehož firma se specializuje na práce ve výškách. Intenzivní práce probíhaly více než týden a pořízená fotodokumentace nám doslova vzala dech. Ve střešních žlabech hnízdí každoročně holubi a  jeden ze svodů byl po léta naplňován holubím trusem, až byl nakonec zcela neprůchodný – trus sahal do výšky  cca 6m. Důsledkem letitého zatékání dešťové vody je poničená fasáda  a vlhkost ve zdech budovy. Dle vyjádření majitele firmy byla několik let zanedbaná údržba střechy a je nutné čištění provádět 1- 2krát ročně.

     Problém holubů na historických budovách řeší spousta měst a odstraňovat následky jejich přítomnosti stojí nemalé finanční prostředky. Nicméně škola bude muset na čištění střechy každoročně vyčlenit potřebnou částku (jen letošní akce vyšla na necelých 50 000 Kč). Vzhledem k hodnotě budovy a zejména skutečnosti, že holubí trus může vyvolávat při nadýchání alergické reakce a holubi jsou přenašeči celé řadu chorob, např. ornitózy, salmonelózy, toxoplazmózy nebo plísňových onemocnění, je nezbytné se zaměřit na omezení jejich výskytu v okolí školy a zejména na pravidelné odstraňování holubího trusu. Jde přece o zdraví našich dětí.

Věra Babicová
ředitelka školy

   Na první pohled by se mohlo zdát, že školní budovy od března 2020 sladce spí a v klidu čekají na příchod dětí. Toto zdání je ale naprosto klamné. Přerušení výuky jsme využili k vylepšení prostředí pro naše žáky i jejich vyučující. Přestože složitá doba přinesla školám i zkrácení příspěvku na provoz, protože se očekává propad v daňových příjmech obcí, mohli jsme, a to i díky našim sponzorům, pokračovat v rekonstrukci prostor školy a jejího vybavení.

   Velký dík patří zejména rodičům žáků a firmě LIKO-S. Díky jejich velkorysosti jsme rozšířili počet nových tabulí s dataprojektory a reproduktory na celkový počet 8. Dále bylo nezbytné připravit se na zvýšení počtu dětí i tříd. Vlastními silami jsme vylepšili prostředí dílen a cvičné kuchyně, takže i tyto místnosti mohou v případě potřeby sloužit pro běžnou výuku.

   Nového kabátu se dočkal gymnastický sál, který již nehyzdí zašedlá malba a obnažené zdivo, sportovní hala je čistá, šatny u haly opravené a vymalované. Na děvčata čekají na staré budově nově vymalované a zrekonstruované toalety.  Na chodbách a při vstupu do školní jídelny jsou nádobky s dezinfekcí, paní uklízečky odvedly kus poctivé práce při úklidu školních prostor a jejich dezinfekci.

   Učitelé sice nedocházeli pravidelně do školy, ale s velkým nasazením se pustili do distanční výuky, takže děti doma neměly rozhodně prostor na lenošení. Řada rodičů přijala výuku jako výzvu a často se stávalo, že rodiče pracovali na úkolech spolu s dětmi a mohli tak porovnat změny ve způsobu výuky od svých školních let.

   Děkuji všem kolegům za jejich přístup k výuce v této nelehké době, rodičům žáků pak patří poděkování za trpělivost a nasazení při domácí výuce, a našemu zřizovateli za pomoc při zajišťování hygienických potřeb a za celkovou podporu.

                                                                         Věra Babicová
 ředitelka školy

   Zápis do 1. tříd proběhl letos netradičně bez účasti dětí a jejich rodičů. Naši budoucí žáci se setkají s novými spolužáky a vyučujícími až v září 2020. Ve školním roce 2020/2021 otevřeme 3 první třídy, do nichž je zapsáno 72 dětí. Třídními učitelkami budou: Mgr. Kateřina Ježková, Mgr. Lenka Katrincová a Mgr. Romana Valníčková.     Věříme, že děti se již moc těší a zvládnou bez problémů nástup do 1. třídy, přestože byly „ošizeny“ o zážitky ze zápisu a z přípravných hodin pro budoucí prvňáčky. Snažíme se připravit dětem příjemné prostředí a těšíme se na jejich příchod.

Věra Babicová
ředitelka školy

   Naše škola se každoročně zapojuje do literární soutěže – Slavkovské memento, kterou pořádá Zámek Slavkov – Austerlitz pro žáky základních a středních škol. Soutěžící si mohou vybrat libovolný slohový útvar na daná témata, která vedou k zamyšlení nad válkou, která doprovází od nepaměti lidstvo, ale i nad neválečnými situacemi, které nás potkávají v běžném životě a válku připomínají.
    Pro naši školu je velkým úspěchem ocenění zaslaných prací týkajících se tématu „Války-neválky“. Krásné druhé místo získala žákyně devátého ročníku Kristýna Slavíčková s prací „Člověk jako člověk“. A Nguyen Thi Anh Sao, rovněž z IX. B, obržela od literární poroty čestné uznání za práci „Život ve válce“. Našim soutěžícím patří velké poděkování za reprezentaci školy.

 Mgr. Olga  Ryšavá

Velikonoce jsou svátky jara, oslava života, zrození….
Dnešní podivná doba nám bohužel nedopřála trávit tyto svátky tak, jak jsme byli až doposud zvyklí. Všichni jsme se museli dočasně vzdát společnosti širší rodiny a přátel. Něco si ale rodiče a žáčci třídy 2.A vzít nedali – dobrou náladu, výlety do přírody, vytváření tradiční velikonoční výzdoby i pečení nejrůznějších pamlsků. Jak trávili netradiční „KORONAVELIKONOCE“, si můžete prohlédnout na fotografiích, o které jsem se rozhodla touto cestou podělit. Závěrem bych chtěla poděkovat všem rodičům za spoustu úžasných fotografií, které mi poslali, a ze kterých přímo dýchá velikonoční pohoda.
Držte se.                                                                                                                             Mgr. Kateřina Ježková

27. února 2020 proběhlo na škole čištění okapů za pomoci HZS ze Slavkova u Brna. Při akci si hasiči vyzkoušeli zásah v obtížně dostupných zákoutích a škola má na nějakou dobu vyřešen problém s částí okapů ucpaných holubím trusem. Všem zúčastněným moc děkujeme za ochotu a nasazení, s nímž k celé akci přistoupili.

Mgr. Věra Babicová, ředitelka školy